LRS Therapie

In der LRS Therapie wird nach einer gezielten Anamnese ein individuelles Trainingsprogramm erstellt, das mittels permanenter Überprüfung dem Entwicklungsstand und Entwicklungsfortschritt angepasst wird. Dabei wird symptom- und persönlichkeitsbezogen gearbeitet. Die Förderung folgt den Stufen des normalen Schriftspracherwerbs, d.h. die logographische, alphabetische, orthographische und morphemische Stufen werden nachvollzogen und die Therapie bei dem erreichten Entwicklungsstand des Kindes angesetzt. Das Kind wird ganzheitlich betrachtet und die Förderschwerpunkte werden individuell methodisch, motorisch und psychisch festgelegt. Die Familie und die Lehrkräfte werden durch regelmäßige Kontakte bestmöglich in den Lernprozess mit einbezogen.

Voraussetzung für die Entwicklung einer feinmotorischen Leistung ist eine adäquat entwickelte Grobmotorik, Körperwahrnehmung, Körperspannung, etc. Daher findet zu Beginn der Therapie (eventuell gemeinsam mit Ergo- und/oder Physiotherapeuten) der Ausschluss grobmotorischer Probleme statt.

Die LRS Therapie kann im Rahmen einer logopädischen Behandlung bei entsprechenden Störungsbildern auf ärztliche Verordnung durchgeführt werden.
Sie kann aber auch nach erfolgter Diagnostik bei einem Kinder- und Jugendpsychologen nach §35a KJHG über das Jugendamt finanziert werden.